PARTICIPAR EN LA OLIMPÍADA ES APRENDER
Olimpíada Uruguaya de Química

Antecedentes


34th  INTERNATIONAL CHEMISTRY OLYMPIAD
GRONINGEN, HOLANDA 5 – 14 JULIO DE 2002
.Aspectos generales
.Delegación de Uruguay
.Entrenamiento de estudiantes
.Ceremonia de apertura
.Examen práctico
.Examen teórico
.Sesión de calificación
.The Catalyzer
.Regulaciones
.Tasa de participación
.Sesión de clausura
.Prensa
 


ASPECTOS GENERALES

En la Olimpíada han participado 57 países :   Alemania, Argentina, Australia, Austria, Azerbaijan, Belarus, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Canadá, China, Croacia, Cuba, Chipre, República Checa, Dinamarca, Egipto, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Holanda, Hungría, India, Indonesia, Irán, Irlanda, Islandia, Italia, Kazakhstan, Korea, Kuwait, Kyrgyzstan, Latvia, Lituania, México, Nueva Zelanda, Noruega, Polonia, Rumania, Federación Rusa, Singapure, Slovakia, Slovenia, Suecia, Suiza, Taiwan, Thailandia, Turquía, Turkemistan, Ucrania, Reino Unido, U.S.A., Uruguay , Venezuela, Vietnam. Cada país puede enviar un máximo de 4 estudiantes y 2 mentores. Los estudiantes se alojaron en habitaciones dobles en el hotel Van der Valk en las afueras de la ciudad de Groningen y los profesores se hospedaron en el complejo It Wiid, en la provincia de Eernewoude distante unos 120 Kilómetros de Groningen. La idea es evitar contactos entre profesores y estudiantes. La ceremonia oficial de apertura se realizó el 6 de julio en la iglesia Martinikerk. El programa está estructurado de manera complementaria, el primer día de trabajo, 6 de Julio, tras el acto oficial de apertura , los profesores visitaron los laboratorios de la Universidad de Groningen (fundada en 1614 por Ubbo Emmius, un científico itinerante) , donde se iba a celebrar el Examen Práctico. A continuación los profesores fueron trasladados en ómnibus al complejo It Huid, en Eernewoude, donde estuvieron reunidos preparando el examen práctico, mientras a los alumnos se les impartía un cursillo de seguridad en el laboratorio. A diferencia de las Olimpíadas Internacionales realizadas hasta el momento, la traducción no se realizó en esta primer jornada. Por la mañana y tarde del 7 de Julio, se realizó la traducción del examen práctico a los distintos idiomas, terminándose la actividad a las 17 horas. Al día siguiente, los estudiantes realizaron el examen teórico de 9.00 a 14.00 horas, mientras que los profesores fueron llevados de excursión a la ciudad de Ámsterdam y alrededores. Los días siguientes se organizan de la misma manera para la preparación/realización del Examen Teórico y las calificaciones totales. Los exámenes son propuestos por el Comité Organizador y aprobados por el Jurado Internacional (formado por el Comité Organizador y por todos los mentors de los países participantes) en largas sesiones de debate y acalorada discusión. Una vez aprobados son traducidos a todas las lenguas necesarias. Al finalizar los exámenes se realiza una reunión de todos los Países Participantes para aprobar las propuestas para la próxima Olimpíada y decisión de nuevas sedes. En este informe se van a presentar cada una de las actividades mencionadas junto con los documentos de trabajo utilizados a lo largo de toda la Olimpíada.


DELEGACIÓN DE URUGUAY

 La representación de Uruguay estuvo formada por las siguientes personas:

ESTUDIANTES :

Est. Alicia Félix Giachero

   
Medalla de oro – Nivel 3 – 5ª O.U.Q.
C.I.: 4.327.567-4
Nacida el 25 de Agosto de 1983
Estudiante de 6º año en Liceo de Cardona
Ruta 54 Km 48 y ½ - Colonia Miguelete 0570-5010
 
Est. Luciana Prini
     
Medalla de plata – Nivel 3 – 5ª O.U.Q.
Nacida el 1 de Octubre de 1983
Estudiante de Bachillerato Tecnológico de Química - UTU
Calle 17 mts. Manzana G3 solar 11 Solymar – Ciudad de la Costa 6960946
E-Mail: prini@adinet.com.uy

MENTOR :

Sr. William Stebniki Tabora

C.I. 1.366.908/5
Prof. del liceo Nº 6 Francisco Bauzá

Cabe destacar que la participación de la delegación uruguaya fue declarada de Interés Ministerial por el Ministerio de Educación y Cultura según resolución 2002/0451, de Interés Institucional por el Ministerio de Deporte y Juventud (INJU) y de Interés Institucional por el Consejo de Educación Secundaria.

Los estudiantes y profesor de la delegación uruguaya lucieron un uniforme olímpico compuesto por pantalón y zapatos negros, y jacket gris con el logo de la O.U.Q. y la bandera uruguaya en su frente.


ENTRENAMIENTO DE ESTUDIANTES

El entrenamiento de los estudiantes fue realizado por los docentes de química de la Fundación Olimpíada Uruguaya de Química y de la Facultad de Química, reuniéndose los últimos sábados  de cada mes desde Febrero a Mayo, y todos los sábados de Mayo y Junio, en jornadas de 6 horas cada una.


CEREMONIA DE APERTURA

La ceremonia de apertura se realizó el 6 de julio en la iglesia Martinikerk, en el centro de la ciudad de Groningen, en una sobria ceremonia, donde después de la introducción musical realizada por Frysk Blazers Ensemble, un integrante de cada delegación participante llevó la bandera de su país al estrado. Luego de las palabras de bienvenida del Alcalde de Groningen y del Presidente de la 34ª IChO Dr. W. Davids quedó oficialmente inaugurada la Olimpíada de Química.

Terminada la ceremonia, los alumnos visitaron la Universidad y asistieron al cursillo de seguridad en el laboratorio, mientras que los profesores fueron al edificio de Química para la inspección de los laboratorios antes de la preparación del examen práctico.


EXAMEN PRÁCTICO

Los profesores se trasladaron al complejo It Huid, en Eernewoude, distante 110 Km de la ciudad de Groningen, donde se constituyó el Jurado Internacional. Un miembro del Comité Organizador expuso el contenido del Primer ejercicio práctico. Las propuestas de modificación fueron numerosas; la decisión final se toma por mayoría, perteneciendo un voto a cada delegación.

Idéntico procedimiento se aplicó para el Segundo y Tercer ejercicio práctico. Posteriormente se discutió la forma de calificación y los puntos atribuibles a cada parte y sus tolerancias de error. Esta sesión se prolongó hasta las 11.00 de la noche y de la misma resultaron las 3 experiencias de laboratorio a realizar por los estudiantes:

Al día siguiente las delegaciones se dispusieron a traducir la versión aprobada para sus alumnos. Hay que mencionar que cada país dispone de un ordenador con procesador de texto en su idioma, y que países con la misma lengua oficial pueden discrepar de la versión oficial y hacer su propia versión.

La sesión de traducción de los países de idioma español terminó ese día a las 5.00 P.M. El Comité Organizador se encarga de tener todas las versiones disponibles para la hora de comienzo de los ejercicios, que tuvo lugar a las 9.00 A.M. del 8 de Julio.

El examen es fotocopiado y corregido por el Comité Organizador. Una copia del resultado final se entrega a los mentors. Cada mentor conoce solamente las respuestas de sus alumnos.


EXAMEN TEÓRICO

El examen consistió de 10 problemas correspondientes a 4 Temas ,de las distintas partes de la Química, propuestos , cada uno, por un miembro del Comité Organizador. Primeramente se distribuyeron copias de los enunciados propuestos. Durante cuatro horas los proponentes estuvieron entrevistándose con las delegaciones para recoger propuestas, comentarios, etc. De este modo al iniciarse la sesión del Jurado Internacional, los proponentes ya tenían una opinión formada sobre la receptividad de los delegados y algunas de las propuestas mayoritarias fueron automáticamente aceptadas por el proponente.

La discusión de los problemas se prolongó por espacio de 6 horas, aproximadamente, y se decidió la calificación y tolerancias de error. Estos fueron:

Tema I: QUÍMICA DE LA VIDA

I-1: Oxígeno en tu vida
I-2: Ciclo del Nitrógeno en la Naturaleza

Tema II: QUÍMICA DE RELEVANCIA INDUSTRIAL

II-1: Inulina, una nueva materia prima renovable
II-2: Producción de matanol
II-3: Aramidas, materiales poliméricos de alta resistencia

Tema III: QUÍMICA DE LAS MOLÉCULAS FUNCIONALES EN LA NATURALEZA

III-1: Fosfolípidos en membranas
III-2: Glutationa, un mini-péptido esencial

Tema IV: QUÍMICA RELACIONADA CON LA LUZ Y LA ENERGÍA

IV-1: Bombillas
IV-2: Rubí rojo
IV-3: Baterías para vehículos a tracción

Cabe mencionar que el slogan empleado durante todo el transcurso de la 34ª IChO fue:

LA QUÍMICA Y LA CALIDAD DE VIDA VAN DE LA MANO

Al día siguiente, las delegaciones se dispusieron a traducir la versión aprobada para sus alumnos, la sesión de traducción terminó a las 5.00 P.M.

El examen teórico se realizó en la mañana del día 10 de Julio, mientras los profesores realizaban un tour por Ámsterdam y alrededores. Por la noche se entregó a los mentors una copia de los ejercicios de los alumnos para la sesión de calificación.

Una vez culminadas todas las Pruebas, los estudiantes junto a sus guías (en su mayoría estudiantes universitarios holandeses), recorrieron las ciudades de Groningen, Ámsterdam (donde realizaron paseos por sus canales), recorrieron la región holandesa ganada al Mar del Norte, la zona de los molinos de viento y realizaron la excursión a Mega Olympic Games.  


SESIÓN DE CALIFICACIÓN

Una vez realizados los ejercicios práctico y teórico la calificación se hace de la siguiente manera:
   El Comité Organizador fotocopia los ejercicios antes de corregirlos y entrega la copia a las delegaciones como ya se ha dicho.
   Se establecen una serie de entrevistas de 15 minutos de cada delegación con los proponentes de cada uno de los ejercicios prácticos y teóricos. Es decir, trece entrevistas por delegación. Estas entrevistas tuvieron lugar durante el día 12 de Julio, en el Martiniplaza de la ciudad de Groningen, a donde se trasladaron los profesores durante la mañana.
   Durante dichas entrevistas se “verifica” la nota de los alumnos de acuerdo con las normas de calificación del Jurado Internacional, y llegado el acuerdo se firma un acta de calificación.
   Al finalizar estas entrevistas cada mentor conoce las calificaciones de sus alumnos pero no las de los otros países. El Comité Organizador elabora las notas y las lleva (en clave cifrada) a la sesión final del Jurado Internacional que debe decidir las medallas de oro, plata y bronce. Según los estatutos se otorgan entre un 8-12 % de medallas de oro, un 18-22 % de plata y un 28-32 % de bronce.       Los miembros del Jurado Internacional ven números proporcionales a las notas de todos los alumnos pero no pueden identificar la posición relativa de los suyos propios.
  Los organizadores propusieron entregar 26 medallas de oro, 49 medallas de plata, 69 medallas de bronce y 29 menciones honoríficas. La propuesta fue aprobada por el Jurado Internacional.


THE CATALYZER

Es el órgano oficial de información de todos los participantes (alumnos, profesores y observadores). Se reparte cada mañana en los alojamientos respectivos y se informa de todas las incidencias y actividades para el día próximo.


REGULACIONES

Por último, después de la sesión del Jurado Internacional que otorgó las medallas, se celebró la Reunión de Organización de la próxima Olimpíada, donde se decidieron algunas modificaciones a las reglas de la Olimpíada y se renovaron los cargos del Steering Commitee.

Las próximas Olimpíadas se realizarán:


TASA DE PARTICIPACIÓN

La normativa vigente desde 1999 impone a cada país participante a pagar una “tasa de participación” que se calcula U.S. $ 100 x N (donde N es igual al número de años de competencia de cada país). Uruguay participó por cuarta vez con estudiantes en la Olimpíada de Holanda.

Evidentemente, esto implica una grave problemática para países sin infraestructura de apoyo económico estatal, como es nuestro caso, ya que representan más gastos.

El reglamento establece que el país que no participe por dos años consecutivos de la Olimpíada Internacional, pierde sus derechos de miembro oficial, y necesita anotarse en lista de espera para poder nuevamente participar 2 años como observador ,para ser nuevamente considerado miembro oficial.


SESIÓN DE CLAUSURA

Celebrada solemnemente en el Martiniplaza Theater de la ciudad de Groningen , fue una ceremonia breve de entrega de medallas y traspaso de la organización a la delegación de Grecia, que será la sede de la Olimpíada en el 2003 del 5 al 14 de Julio, y en donde por quinta vez participará Uruguay con una delegación de estudiantes.

Cabe destacar que la estudiante uruguaya Luciana Prini fue premiada con una Mención Honorífica, la primera que el Uruguay recibe en una Olimpíada Internacional de Química.


PRENSA

El desarrollo de la Olimpíada fue seguido por los medios de prensa oral, escrita y televisada, demostrando el interés e importancia que la misma adquirió en Holanda.

20 de Junio: Emisión en canales 4 ,10 y 12 en el espacio de TV Educativa de Enseñanza Secundaria.
27 de Junio: EL DIARIO ESPAÑOL – Pág. 10
2 de Julio: LA REPUBLICA – Pág. 10
1º de Agosto: Emisión en canales 4, 10 y 12 en el espacio de TV Educativa de Enseñanza Secundaria.


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Actualizada en marzo, 2004.